Отчёт декана ФДО ПСТГУ на АКТОВОМ ДНЕ университета 19 ноября 2006 года.

Факультет Дополнительного Образования является восьмым по счету факультетом ПСТГУ, если считать по порядку их создания.

Появившись 5 лет назад, факультет успешно развивается, демонстрируя не только ежегодный прирост числа обучающихся, но и увеличение разнообразия предлагаемых программ, а также форм образования.

В настоящее время на факультете реализуются долгосрочные программы дополнительной квалификации «Эксперт в области теологии» и профессиональной переподготовки «Теология». На этих программах обучается всего 320 человек, в том числе 153 заочно, 77 на вечернем и 90 через интернет.

На краткосрочных программах «Основы Православной Культуры в светском образовании» и «Основы Православия» за год обучались в общей сложности 193 человека.

В начавшемся учебном году набрана первая группа на среднесрочную программу повышения квалификации «Основы православного богословия и культуры».

На подготовительном отделении ежегодно проходят подготовку к поступлению в ПСТГУ около 250 человек.

Нужно заметить, что количество желающих учиться на нашем факультете постоянно растет. Особенной популярностью пользуется интернет-обучение, где в этом учебным году впервые, несмотря на увеличение числа групп учащихся по сравнению с прошлым семестром в два раза, возникла необходимость проведения серьезного конкурса среди поступавших. И это с учетом того, что набор производится дважды в год.

Учебный процесс на ФДО обеспечивают 3 кафедры: кафедра Теологии, кафедра Новых Технологий в Гуманитарном Образовании и кафедра Довузовской Подготовки. Эти кафедры объединяют в общей сложности 40 преподавателей, в т.ч. 1 профессора, 6 доцентов. Шесть преподавателей имеют сан иерея, трое – диакона.

В связи с тем, что дистанционное обучение является как одним из самых перспективных в системе дополнительного образования, так и наименее педагогически исследованным и осмысленным, на ФДО ведется научная работа по исследованию возможностей и перспектив развития дистанционных технологий в области богословского и гуманитарного образования. Совсем недавно издательством ПСТГУ был издан сборник статей сотрудников факультета, посвященных этим вопросам.

Также, в октябре текущего года были проведены научно-практический семинар и круглый стол, посвященные опыту, приобретенному ПСТГУ в области применения сетевых технологий в православном богословском образовании, а также перспективам развития этого направления. В семинаре приняли участие специалисты из Министерства образования и науки Российской Федерации, Учебного комитета при Священном Синоде, Московской Духовной Академии, Отдела религиозного образования и катехизации, МГУ, Рязанского и Белгородского государственных университетов.

Особое внимание по-прежнему уделяется на ФДО постоянной работе по совершенствованию качества образования и организации учебного процесса. В рамках проекта открытого образования на сайте дистанционного обучения начато создание библиотеки учебно-методических материалов по богословским дисциплинам. Здесь в свободном и открытом для всех желающих доступе размещаются полные комплекты учебно-методические материалов преподавателей ФДО по соответствующим предметам.

Кроме того, в целях обеспечения учащихся недостающей литературой и оказания помощи в более эффективном и качественном освоении учебного материала была создана новая версия компакт-диска с электронной библиотекой. Библиотека имеет тематический каталог в соответствии с предметами, изучаемыми по программе «Теология». Обе библиотеки – и на сайте, и на диске, регулярно пополняются.

На факультете действует постоянный методический семинар, где обсуждаются концептуальные вопросы деятельности ФДО, происходит попытка коллективного осмысления и анализа достигнутых результатов, а также прогнозирования наиболее глобальных последствий принятых решений. К работе семинара привлекаются специалисты в области образования, а также учащиеся ФДО, что дает возможность всесторонне рассматривать обсуждаемые вопросы.

В результате работы семинара был разработан новый подход к концепции профессиональной деятельности факультета, а также вытекающие из нее задачи и требования, предъявляемые к организации образовательного процесса и к образовательной среде. На основании полученных результатов на факультете началась реорганизация учебного процесса. Подготовлен переход к модульной системе обучения, а также разработан новый подход к выпускному квалификационному экзамену.

Для того чтобы иметь возможность более полно приобщиться к церковной жизни, учащиеся принимают участие в богослужениях, различных встречах, паломнических поездках, организуемых факультетом. При этом для паломнических поездок в первую очередь выбираются монастыри, насельники которых являются учащимися или выпускниками ФДО.

В планах факультета – дальнейшее развитие и адаптация образовательных программ и информационных технологий к запросам и нуждам растущего числа заинтересованных в получении образования на ФДО, а также внедрение новых программ. Одним из направлений развития является перенос опыта, полученного в богословском образовании, в область гуманитарного знания. Серьезность наших намерений может быть подтверждена тем, что на реализацию в 2007 году проекта по созданию рабочей площадки и разработке новых дистанционных курсов в рамках просветительских и образовательных программ факультетом был получен грант общественного совета Центрального федерального округа.