на главную
ПСТГУ
Свидетельство о Государственной аккредитации №0801 от 16 июля 2007 г.
 
Регистрация
Забыли пароль?

Факультет церковного пения
Кафедра истории и теории музыки

Заведующая кафедрой: Тихонова Александра Иосифовна
Секретарь кафедры: Олейникова Наталья Анатольевна

Преподавательский состав кафедры:

 

 Тихонова Александра Иосифовна, канд. иск., профессор ПСТГУ, доцент РАМ им. Гнесиных. Окончила  ГМПИ им. Гнесиных. Тема кандидатской диссертации: «Романтические тенденции в струнных квартетах С.И. Танеева».
 Основные публикации
1. Тихонова А.И. Романтические тенденции в IV квартете Танеева//Труды ГМПИ им. Гнесиных. Вып. 88, 1986.
2. Тихонова А.И. Возрождение и барокко. Книга для чтения в курсе музыкальной литературы  ДМШ. М.: Классика XXI, 2003.
3. Тихонова А.И. Как преподавать музыкальную литературу. М.: Классика XXI, Изд. 1-е, 2-е 2007, 2010.
4. Тихонова А.И. Прочтение текста в музыке католической мессы: от грегорианского хорала к Гайдну и Моцарту. //Вестник ПСТГУ. «Музыкальная культура христианского мира», Вып. 1 -  М.:ПСТГУ, 2007. 

 

Богомолова Мария Владимировна, докт. иск., профессор ПСТГУ. Окончила  ГМПИ им. Гнесиных. Тема докторской диссертации: «Русское безлинейное многоголосие (на материалах певческих рукописей ХУ - ХХП веков)».
Основные публикации
1."К проблеме выявления и изучения ранних памятников путевого роспева (на примере стихиры «Приидите ублажим Иосифа» и задостойника «О Тебе радуется»)" // Проблемы русской музыкальной текстологии (по памятникам русской хоровой литературы XII – XVIII вв.). Сб. научных трудов. Л., 1983. С. 114 – 142;
2. Богомолова М.В. Знаменная монодия и безлинейное многоголосие (на примере великой панихиды). Выпуск I. Великая панихида знаменного роспева. – М., 2005. – 80 с., 6 а.л.
3. Богомолова М.В. Знаменная монодия и безлинейное многоголосие (на примере великой панихиды). Выпуск II. Русское безлинейное многоголосие. – М., 2005. – 304 с., 19 а.л.
4. Богомолова М.В. Предыстория русского троестрочного стиля пения // Музыковедение, 2006,   № 3, С. 22-26.
5.Богомолова М.В.  О признаках «греческой» нотации (к вопросу изучения истории признаков в крюковых нотациях русского средневековья) // Музыковедение, 2006, № 5, С. 2-8.
6. Богомолова М.В. Анализ знаковой системы «греческой» нотации на основе песнопений нового греческого роспева //Вестник ПСТГУ. Серия «Музыкальная культура христианского мира», 2007. -  М.:ПСТГУ, 2007
7. Богомолова М.В. Казанское знамя // Православная энциклопедия. М., 2010-2011.

 

Гонтаревская Юлия Павловна, канд. пед. наук, доцент ПСТГУ. Окончила  ГМПИ им. Гнесиных. Тема канд. диссертации: «Методика формирования звуковысотных представлений при интонировании в курсе «Сольфеджио».
Основные публикации
1. Гонтаревская Ю.П. Развитие музыкально-слуховых представлений в действии интонирования заданного текста // Тезисы VI Всесоюзного съезда психологов. М., 1983, Ч.I, С. 112 – 113.
2. Гонтаревская Ю.П. Методика обучения интонированию одноголосия с точки зрения теории деятельности // Тезисы Всероссийской республиканской конференции «Внедрение достижений педагогики и психологии в практику работы ВУЗа». Новосибирск, 1983, С. 77.
3. Гонтаревская Ю.П. Особенности формулирования звуковысотных представлений // Новые исследования в психологии. М.,1984, №1, С. 51 – 55.
4. Гонтаревская Ю.П. Интервальное сольфеджио. Пособие для чтения с листа для студентов-вокалистов. М.: Изд-во РАМ им. Гнесиных, 2001.

 

Заманская Любовь Петровна, старший преподаватель ПСТГУ. Окончила ГМПИ им. Гнесиных.
Основные публикации
1. Заманская Л.П., ред. Похвалы Великой субботы. М.: Издательство ПСТГУ, 2007.
2. Азбука осмогласия. Вып. 1. Стихиры: Учебное пособие. / Сост.: Заманская Л.П., Тартаковская О.А. Изд. 1,2, М., 2008, 2010.

 

Ларина Мария Геннадьевна, преподаватель ПСТГУ. Окончила РАМ им. Гнесиных, аспирант там же.
Основные публикации
 1. Ларина М.Г.  Песнопения болгарского роспева из южнорусских ирмологионов середины ХУП-ХУШ вв. (из собрания НИОР РГБ) // Ежегодная богословская конференция ПСТБИ: Материалы, 2004. — М., 2004. 
2. Ларина М.Г. Песнопения болгарского р-ва в системе осьмогласия// Звуковое пространство православной культуры: Сб. тр. Вып. 173 / РАМ им. Гнесиных. М., 2008. С. 152-171.
3. Ларина М.Г. Болгарский распев: к вопросу атрибуции песнопений//Традиционные музыкальные культуры...: Материалы МЕждународной научной конференции. М.: РАМ им. Гнесиных, 2008. С. 428-435.
5. Болгарский распев в контексте великорусской церковно-певнческой культуры 17-18 вв.//Вестник ПСТГУ. Серия V: Вопросы истории и теории христианского искусства. Вып. 1(1). М., 2010. С. 45-53.
6.Песнопения малого болгарского распева в южнорусских ирмологионах// Древнерусское песнопение. Пути во времени. Вып. 4. По материалам научных конференций. Бражниковские чтения 2008-2009 гг. СПБ., 2010. С. 121-135.

 

Мясоедов Андрей Николаевич, канд. иск., профессор ПСТГУ, профессор МГК им. П.И.Чайковского. Окончил ГМПИ им. Гнесиных. Тема кандидатской диссертации: «Традиции Чайковского в преподавании гармонии»
 Основные публикации
1. Мясоедов А.Н. Традиции Чайковского в преподавании гармонии. Исследование. М.: Музыка, 1972.
2. Мясоедов А.Н. Учебник гармонии (для теоретических отделений музыкальных училищ). Изд. 1-3. М.: Музыка, 1980, 1983, 2002.
4. Мясоедов А.Н. О гармонии русской музыки (корни национальной специфики). Исследование. М.: Прест, 1998.
5. Мясоедов А.Н. Задачи по гармонии. М.: Музыка, 2004.
6. Мясоедов А.Н. Гармония: Учебник для регентов. 2-е изд., доп. и перераб. М.: Изд-во ПСТГУ, 2009. — 240 с.
7. Мясоедов А.Н. Заметки о людях ХХ века / Мастер русской гармонии. К 80-летию Андрея Николаевича Мясоедова: сб. статей и материалов. / сост. Т.А.Старостина. - М.: Изд-во ПСТГУ, 2009 - 58-67 сс. Редакторы Резниченко Е.Б., Соколова О.Н.
8. Мясоедов А.Н. Глядя на страрую фотографию / Мастер русской гармонии. К 80-летию Андрея Николаевича Мясоедова: сб. статей и материалов. / сост. Т.А.Старостина. - М.: Изд-во ПСТГУ, 2009 - 68-100 сс. Редакторы Резниченко Е.Б., Соколова О.Н.

 

Павлинова Варвара Петровна, канд. иск., доцент ПСТГУ, доцент МГК им. П.И.Чайковского. Окончила МГК им. П.И.Чайковского. Тема канд. диссертации:«Творческие формы С.С Прокофьева и художественные тенденции современности».
 Основные публикации
1.Павлинова В.П. О становлении «новой интонации Прокофьева // Московский музыковед. Вып. 2. М., 1991.
2.Павлинова В.П.  Молодой Прокофьев и его время //О композиторском и исполнительском творчестве русских музыкантов. Научные труды МГК им Чайковского. Сб. 3. М., 1993.
3.Павлинова В.П. «Звук – жест» и «звук - слово» в творчестве молодого Прокофьева // Слово и музыка. Памяти А.В. Михайлова. Научные труды МГК им Чайковского. Сб. 36. М., 2002.
4.Павлинова В.П. Князь Николай Петрович Трубецкой - первый председатель Московского отделения ИРМО// К 15--летию Московского отделения Русского музыкального общества. М.: Языки славянской культуры, 2010. С. 53-66.
5.Павлинова В.П. Соучредитель Московской консерватории князь Николай Петрович Трубецкой// Наследие: Русская музыка - мировая культура. Вып. 1. Сборник статей, материалов, писем и воспоминаний/Сост., ред. и коммент. Е.С.Власовой, Е.Г.Сорокиной. М.: Научно-издательский центр "Московская консерватория", 2009. С. 483-497.
6. Павлинова В.П. "...Я принимал самое близкое участие в распространении музыкального и драматического искусств". Из переписки Н.Т.Трубецкого. Публикация и комментарии В.П.Павлиновой//Наследие: Русская музыка - мировая культура. Вып. 1. Сборник статей, материалов, писем и воспоминаний/Сост., ред. и коммент. Е.С.Власовой, Е.Г.Сорокиной. М.: Научно-издательский центр "Московская консерватория", 2009. С. 489 - 506.

Резниченко Евгения Борисовна, доцент ПСТГУ. Окончила ГМПИ
им. Гнесиных».
  Основные публикации
1. Милость мира // Сборник литургических песнопений. Под общей редакцией Резниченко Е.Б., М., 1991.
2.Резниченко Е.Б. Некоторые вопросы интонирования севернорусской причети. // Фольклорный текст: функция и структура, М., 1992.
3. Иже херувимы. Песнопения Божественной литургии. Под общей редакцией Резниченко Е.Б., М., 1992.
4. Резниченко Е.Б. Пение на Подобен по обиходу Киево-Печерской лавры // Ежегодная богословская конференция ПСТБИ: Материалы, 1998. -  М., 1998.
5. Поморская свадебная причеть как феномен традиционной культуры русского севера. Музыковедение, М., 2011. №4.
6. Статья "К вопросу о музыкальной-диалектной структуре поморской свадебной причети". Рябинские чтения, Петрозаводск, 2011. Материалы VI конференции по изучению и актуализации культурного наследия русского севера.

 

Сивогракова Нина Васильевна, заслуженный работник культуры Российской Федерации, старший преподаватель ПСТГУ, преподаватель Хорового училища им. Свешникова. Окончила ГМПИ им. Гнесиных.

 

Соколова Ольга Николаевна, канд. иск., доцент ПСТГУ. Окончила МГК им. П.И.Чайковского. Тема канд. диссертации: "Симфонизм Чарлза Айвза". Является ответственным редактором серии Вопросы истории и теориии христианского искусства Вестника ПСТГУ
 Основные публикации
1.Соколова О.Н.  Художественно-эстетическая концепция Чарлза Айвза// Современные зарубежные музыкально-теоретические системы. Сб. трудов ГМПИ им. Гнесиных. Вып 105.М., 1989.-С.35-49.
2. Соколова О.Н. Проблемы полистилистики и творчество Ч. Айвза //Традиционное и новаторское в современной музыке. Сб. науч. тр. М.: МГК, 1987.- С.83-96.

 

Соловьева Полина Александровна, канд. иск., старший преподаватель ПСТГУ. Окончила ГМПИ им. М.М. Иполлитова-Иванова. Тема канд. диссертации: «Мусоргский и двадцатый век: о церковно-певческих истоках русской музыки».
 Основные публикации
1. Мясоедов А.Н., Соловьёва П.А. Хрестоматия по гармонии. Учебное пособие для регентов. – Часть I. – М., 2005.
2. Соловьёва П.А. Мусоргский, Шостакович, Свиридов: о церковно-певческих истоках гармонии русской музыки // Музыковедение. – 2007 г. – № 2. – С. 33-40.
3. Соловьёва П.А. Гармония Мусоргского и русские церковные песнопения// Музыкальная академия. 2010. №4. С. 90-100.
4. Соловьёва П.А. О церковно-певческих истоках гармонического стиля Свиридова // Музыкальная академия. – 2008 г. – № 4. – С. 55-62.

Преподаваемые дисциплины:

Учебный процесс на кафедре ведется по двум основным направлениям.
I. Музыкально-теоретические и музыкально-исторические дисциплины: «Гармония», «Сольфеджио», «Анализ», «Полифония», «История русской музыки», «История зарубежной музыки», «История хоровой музыки».
II. Музыкально-теоретические дисциплины регентской специализации:
«Гармония русской музыки», «История церковно-певческого искусства», «Древнерусское певческое искусство», «Знаменная нотация», «Методология науки в древне-русском певческом искусстве», «Чтение и дешифровка невменных нотаций» и др.

Основные направления работы:

Кафедра истории и теории музыки ПСТГУ своей первостепенной задачей определяет обеспечение нужд учебного процесса на уровне, соответствующем требованиям российского музыкального вуза. Комплекс включенных в программу обучения предметов обеспечивает выпускникам Факультета достаточно широкий общемузыкальный кругозор. Особенно пристально как в теоретических, так и в исторических дисциплинах изучается отечественная музыкальная классика. В курсе «История зарубежной музыки» существенный акцент делается на изучении духовных жанров.

Ведущие педагоги кафедры Истории и теории музыки имеют большой стаж работы в Московской государственной консерватории и Российской Академии  музыки им. Гнесиных или являются сотрудниками Российского института искусствознания. Педагогический состав кафедры включает известных исследователей церковно-певческого искусства , видных педагогов-музыкантов. Значительная часть дисциплин читается по авторским программам. Особенно хочется отметить авторский курс «Гармония», который читается в стенах ПСТГУ выдающимся педагогом-музыкантом Андреем Николаевичем Мясоедовым. Основные положения этого курса отражены в его учебном пособии «Гармония. Учебник для регентов». М: ПСТБИ, 2002.

Следует отметить, что во всех дисциплинах историко-теоретического цикла учитывается специфика православного учебного заведения. На факультете читается обширный курс «История русского церковно-певческого искусства». Сугубое внимание уделяется изучению знаменной нотации, что позволяет студентам не только практически овладеть навыками чтения памятников древнерусской церковной музыки, но и продолжать по окончанию вуза научную деятельность в аспирантуре по данному направлению.