1-4.06.2023 в Санкт-Петербурге на базе Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена прошел второй профессорский педагогический форум «Университет в эпоху педагогических новаций».
В форуме приняли участие ученые из Российской академии образования, а также ректоры, профессора таких вузов, как Московский педагогический государственный университет, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Южный федеральный университет, Российская академия музыки имени Гнесиных, Московский государственный университет геодезии и картографии, Пятигорский государственный университет, Московский университет МВД России имени В. Я. Кикотя, Московский городской педагогический университет, Тверской государственный университет, Казанский (Приволжский) федеральный университет, Гжельский государственный университет, Университет прокуратуры Российской Федерации, Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева.
Первый день форума открылся дискуссионной площадкой «Кто Вы, современный профессор?». Состоялся разговор и обмен мнениями о функциях профессора в условиях трансформации университетов. Параллельно на другой площадке состоялся круглый стол «Перспективы развития системы высшего педагогического образования в современной России», на котором обсуждались такие проблемы, как основные векторы и сценарии развития системы педагогического образования в современной России, структурные изменения в системе современного педагогического образования, воспитание культуры мышления педагога-профессионала в современной образовательной среде, педагогическая наука в современном университете, методология педагогических исследований и принципы «доказательной» педагогики.
После обеда состоялось пленарное заседание, участие в котором приняли Кравцов Сергей Сергеевич, министр просвещения Российской Федерации; Васильева Ольга Юрьевна, президент Российской академии образования, Филиппов Владимир Михайлович (Российское профессорское собрание) Музаев Анзор Ахмедович (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки), Лубков Алексей Владимирович, ректор Московского педагогического государственного университета), Реморенко Игорь Михайлович, ректор Московского городского педагогического университета. В своих докладах выступающие затронули следующие проблемы – трансформация педагогического образования, изменения в научной проблематике исследований в области наук об образовании; университет как источник инноваций в образовании; подходы к оценке качества современного педагогического образования.
Второй день форума продолжился секционными заседаниями. В работе секции «Роль образования в формировании гражданской идентичности на основе духовно-нравственных ценностей народов России» приняла участие доктор педагогических наук, заведующая кафедрой педагогики ПСТГУ Светлана Юрьевна Дивногорцева. Она выступила с докладом «Духовно-нравственные ценности, их роль и значение в формировании гражданской идентичности будущего педагога», где в теоретической части рассказала о том, почему важно формировать гражданскую идентичность только в контексте духовного и нравственного развития личности, какие воспитательные риски существуют в этом процесса, а в практической – поделилась опытом кафедры педагогики в формировании методических умений студентов, связанных с развитием представлений младших школьников о духовно-нравственных ценностях.
Вас могут заинтересовать :
